December 4th, 2008

мясорубка тихо спит, но пройдёт ещё немного и она проснётся

Originally published at http://blog.attar.ru. You can comment here or there.

У меня появился “гриль для лица” с которым в полный рост оттянулся по синьке, может ещё вандейка забодяжу, как до лабы дойду… но показать результаты врядли смогу. Не получается адекватно отсканировать эти картинки, можно конечно попытаться перефотографировать, но что-то мне не верится в счастливый итог. Тоесть резкие картинки ещё кое как сканируются, только вот не интересны мне резкие картинки, разве что “голые девочки с розочкой в зубах”… а волшебство контактов с монокля проходит мимо сканера, увы.

7786.jpg

А эту картинку я даже может быть показывал: мне тогда не удалось обьяснить повару что его опарыша с луком не тянут на креветочный салат, даже если полить кетчупом. Это как матери говорить что её ребеночек хорош для кунсткамеры. Если немогу показать моноклистые шедевры альтернативной печати, то вот хотябы креветочный салатик :)

Автопортрет с дедом морозом

Originally published at http://blog.attar.ru. You can comment here or there.

img_8632.jpg

может я чего пропустил, всё таки у меня руки были заняты, но так и не понял причём здесь Дед Мороз, я почти уверен что это не новый год, небыло ни ёлки ни всей этой блестючей гадости… наверное деткам просто захотелось.

Один мальчик шестого класса, сказал что его интересует фотография и пиротехника, и он даже сделал пинхол из спичечного коробка. Я немного поговорил, но понял, что химии он не знает, а без знания химии ни фотографии ни пиротехники. У них в школе даже есть фотокружок, в котором занимается только он один. Потом я поговорил с девочкой которая ведёт кружок, они изучают фотографию с помощью зенита и скоро у них появится увеличитель, но снимают они, как я понял на цвет.

От всех этих разговоров сделалось как-то непосебе, так же непосебе бывает ведьме которую, нет не несут на костёр, просто боятся потому что она знает. На пути была и пиротехника и химия с биотехнологией и фотография по обе стороны от цифры, и вот теперь шестикласснику я могу дать чудесный рецепт изготовления пороха ну или чудесный рецепт проявки чб как слайда, но немогу обьяснить почему это надо делать именно так. А если подумать то не только шестикласснику… но шестиклассника это ещё интересует а всех остальных уже нет.